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martes, 22 de mayo de 2012

Hospital de libros

EL HOSPITAL DE LIBROS DEL IES LAS NORIAS REALIZA CON ÉXITO UNA TÉCNICA  QUIRÚRGICA PIONERA PARA SALVAR LA VIDA A UN DICCIONARIO
El diccionario ingresó en estado crítico, pero gracias a la labor de los cirujanos de 1ºA y 1ºB ha podido volver recientemente a su aula y continuar con su trabajo

El pasado mes de abril el diccionario fue ingresado en el área de cirugía del hospital de libros del IES Las Norias. Había sido trasladado desde el aula 7 y llegaba en estado crítico. Tras la realización de una serie de pruebas diagnósticas y después de mucha deliberación, el equipo médico decidió la intervención inmediata. La operación fue larga y complicada, pero finalmente todo salió bien y el paciente se ha recuperado totalmente. Tras unos días de observación, el diccionario ya ha vuelto a su aula y se ha reincorporado a su trabajo. En declaraciones a este reportero ha manifestado su agradecimiento al equipo que lo atendió así como a todos los alumnos que ahora lo tratan con mucho mimo y respeto.
 



lunes, 26 de marzo de 2012

Vídeo "Poetas a la calle"

Os dejo unas imágenes de esta actividad. Gracias a todos los que habéis participado.
Os dejo también el enlace al programa de Canal Sur en el que se habló de esta iniciativa y se escucharon algunos de los poemas. Lo podéis escuchar  en el programa del 21 de marzo a partir del minuto 51.
http://www.canalsuralacarta.es/radio/programa/almeria-hora-sur-mediodia/201

domingo, 11 de marzo de 2012

Poetas a la calle

            
Poetas a la calle.

Miércoles, 21 de marzo de 2012.

¿Quieres celebrar con nosotros el Día Mundial de la Poesía?

Pásate por la Biblioteca Municipal de Las Norias donde te informaremos.
             
  “POETAS A LA CALLE”
Con el objetivo general de coordinar acciones socio-educativas y de promoción cultural entre la Biblioteca Municipal de Las Norias y el IES “Las Norias” se acuerda  organizar conjuntamente y en colaboración con las entidades que así lo deseen la celebración de "El Día mundial de la poesía" para el 21 de marzo de 2.012 con una serie de actividades puntuales destinadas a la promoción del hábitos lectores entre la población de Las Norias.
       Entre las  propuestas recogidas destaca por su originalidad así como por   los sectores que podrán colaborar la actividad “Poetas a la calle” . En efecto, con esta actividad tratamos de incluir a todos los sectores de población del núcleo. Se trata, pues, de una acción destinada a implicar a colectivos varios en la necesaria dinamización cultural mediante la participación en el recitado de poemas que se llevará a cabo por los comercios de Las Norias la tarde del 21 de marzo de 2012, coincidiendo con el Día Mundial de la Poesía.
DESTINARIOS:
   Directos:
    Alumnos de los centros de enseñanza de Las Norias.
   Asociaciones y colectivos.
   Comerciantes
   Usuarios de la Biblioteca Municipal.
   Indirectos: toda la población
.CALENDARIO:
La actividad se programa para la tarde del 21 de marzo de 2012, coincidiendo con la celebración del Día Mundial de la Poesía. Durante las semanas anteriores los interesados  seleccionarán los poemas y los transcribirán en una plantillas preparadas al efecto,  que deberán entregar bien  a la coordinadora de la actividad en el IES, Carmen Gallego, bien en la Biblioteca Municipal, durante la semana anterior a la celebración del evento.
BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Se trata de la organización de un recital de poesía colectivo  por los comercios de Las Norias como forma de celebrar el “Día Mundial de la Poesía”.
Los participantes habrán seleccionado previamente poemas y los habrán transcrito en unas plantillas preparadas al efecto. Los poemas serán entregados a los coordinadores de la actividad, el responsable de la Biblioteca Municipal y coordinadora del proyecto en el IES, a lo largo de la semana anterior a la celebración de la actividad a fin de que sean plastificados.
       A las 4 de la tarde del 21 de marzo, los participantes, acompañados de los responsables de la actividad, bibliotecario y profesores, se reunirán en la puerta del la Biblioteca Municipal donde se inicirá el recorrido por los comercios que hayan dado su autorización. Cada participante leerá su poema y lo pegará en el comercio que se le asigne. La tarde transcurrirá con esta dinámica hasta que todos hayan participado.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
La actividad será evaluada en función de los siguientes criterios:
     Número, edad y  procedencia  de los participantes.
     Número de comercios que han colaborado.
     Repercusión de la actividad a nivel local.
     Grado de satisfacción de participantes y colaboradores.
     Posibilidad de asentamiento de la actividad en el calendario sociocultural del núcleo.
La evaluación se llevará a cabo a través de la  observación directa por parte de los responsables.

lunes, 5 de marzo de 2012

Enlaces para trabajar la ortografía

   Os dejo aquí algunos de los enlaces a las páginas de ortografía que os he ido recomendando en clase para que estéis más que preparados para el concurso.
    Practicad un poquito en casa.
Todas las reglas
Ortografía divertida
Acentos perdidos
ejercicios de todo tipo
ejercicios interactivos

jueves, 16 de febrero de 2012

Concurso de ortografía

La fecha se va acercando, ¿estáis trabajando para no tener ni una sola falta de ortografía?
Aquí os dejo las bases del concurso para que las tengáis presentes.
¡Ánimo! ¡Fuera las faltas de nuestras vidas!

I CONCURSO DE ORTOGRAFÍA IES LAS NORIAS

El Departamento de Lengua Castellana y Literatura del IES Las Norias convoca el I Concurso de Ortografía entre el alumnado del Centro y establece las siguientes bases:

BASES DEL CONCURSO


Va dirigido a todos los alumnos/as del Centro, matriculados en el curso 2011-12
2ª Se establecen dos pruebas para llevar a cabo la selección, en las que se irá subiendo el nivel de dificultad según este orden:
a) 1ª Prueba. Participará todo el alumnado del Centro, cada uno en su nivel correspondiente. Esta primera prueba será realizada en el aula donde el alumnado recibe habitualmente clase de Lengua, durante los últimos días de marzo. Será una prueba que servirá de ejercicio ortográfico de clase con su consiguiente valoración por parte del profesorado de los conocimientos sobre Ortografía del alumno/-a. Al mismo tiempo, esta prueba facilitará la selección de alumnos que pondrán presentarse a la segunda prueba.
b) 2ª Prueba. Podrán participar solamente los seleccionados en la prueba anterior. La realización de la prueba tendrá lugar en la Biblioteca el día 23 de abril a la hora que determine el Departamento cuando convoque a los citados alumnos finalistas.
3ª Dentro de cada una de las pruebas, se tendrá en cuenta el nivel por el que concursa el alumno/-a, de modo que los modelos serán diferentes y se ajustarán a los grupos citados en la base 8ª.
4ª A los alumnos seleccionados en una prueba se les notificará debidamente, con el fin de que puedan presentarse a la siguiente.
5ª Las pruebas tratarán de mostrar el grado de conocimientos ortográficos del alumnado respecto a grafías, tildes, signos de puntuación, etc. El alumnado tendrá que enfrentarse a una serie de ejercicios escritos como:
-oraciones con palabras sin acentuar
-relación de palabras incompletas
-textos sin signos de puntuación
-dictados, etc
6ª El Jurado estará constituido por los miembros de este Departamento.
7ª El fallo se hará público el día 27 de abril.
8ª Se establecen dos premios para cada uno de los ciclos según la siguiente clasificación:
  1. Primer Ciclo de Primaria
  2. Segundo Ciclo de Primaria
  3. Tercer Ciclo de Primaria
  4. Primer Ciclo de ESO
  5. Segundo Ciclo de ESO
  6. PCPI II
  7. Diversificación 4º
9ª El valor de los premios será el mismo para cada uno de los siete niveles establecidos anteriormente:
1ºPremio: Diploma acreditativo y vale por la cantidad de 25 para material escolar y/o informático.
2º Premio: Diploma acreditativo y un kit de material escolar.
10ª El hecho de presentarse a este Concurso presupone el aceptar todas las bases citadas.

domingo, 12 de febrero de 2012

Concurso de ortografía

Atentos chicos y chicas, el concurso de ortografía se acerca y tenemos que estar preparados.
Os dejo esta página para que vayáis practicando por vuestra cuenta. Revisad vuestro cuaderno y vuestros exámenes, fijaos en aquellas palabras en las que soléis fallar y practicadlas para no volver a hacerlo nunca más.
Ortografía pasito a pasito

¡Gracias a los profesores!

jueves, 2 de febrero de 2012

Un regalito para el fin de semana...

¿Queréis disfrutar de un cuento precioso de José Saramago? Pues aquí lo tenéis. Espero que os guste tanto como a mí.
Pincha aquí para verlo

jueves, 5 de enero de 2012

10 ideas para crear buenos lectores

Aquí os dejo unos consejillos para crear buenos lectores. Hay consejos para padres e hijos.
Leer

martes, 20 de diciembre de 2011

Narración ganadora del concurso Solidaridad en letras de Raja El Kahi

MAR DE SOLIDARIDAD
      
              Había una vez una niña de 14 años que se llamaba Jazmín.Vivía en un pueblo de España que se llamaba La Esperanza. Era un pueblo muy bonito con su playa y su hermoso paisaje. Vivía con su madre Sultana y con su hermano Mohamed que tenía 16 años. Su padre había muerto a causa de una enfermedad muy grave que necesitaba una operación muy costosa, pero como era un simple pescador no había tenido el dinero suficiente.

              Soltana, la madre, estaba enferma y no podía levantarse. Fueron muchos días de sufrimiento para la madre y los dos hermanos. Salían adelante gracias a una pequeña ayuda de un vecino que les daba para comer.

               Un día Mohamed, cuando estaba sentado encima de una roca escuchó una voz de una mujer diciendo a una amiga que la vida nunca te espera y que el tiempo nunca para, que eres tú el que tienes que moverte y que los problemas que tenemos son parte de ella. Al escuchar esto, se paró un momento a pensar en lo que le dijo esa mujer y en seguida se levantó a buscar a Jazmín que trabajaba limpiando una tienda de pescado donde le daban un sueldo miserable. Mohamed  también trabajaba de pescadero. Le daban un sueldo muy bajo y ese día estaba sentado allí porque no había trabajo.

                Cuando la encontró le dijo que tenían que ahorrar dinero para poder ir a la ciudad a buscar un trabajo mejor y llevar a su madre al médico, para que no se muriera y los dejara como había pasado con su padre. ¡La vida sigue, hermana!-le dijo.
                A Jazmín, con lo que había dicho Mohamed, se le subió mucho el ánimo y tuvo ganas de vivir la vida. Buscó otro trabajo más con un sueldo que estaba muy bien. Su hermano hizo lo mismo que ella.

               Trabajaron duro durante meses de día y de noche, sin parar y llegaron a un resultado genial. Al contar el dinero que habían conseguido vieron que era suficiente para vivir varios meses, mientras que encontraran trabajo en la ciudad.
               Se lo dijeron a Soltana, ella aceptó y se fueron al día siguiente y su pequeña casa de madera se la dejaron a otras personas que no tenían donde  vivir.
                Al llegar a la ciudad estaban perdidos. Pero por casualidad encontraron a un amigo del padre, al que conocían desde su juventud. Se llamaba Carlos.
-¿Qué estáis haciendo aquí?-preguntó Carlos.
-Venimos a buscar una vida mejor que la del pueblo-respondió Mohamed.
-¿Y vuestro padre?-dijo extrañado Carlos.
-Murió-dijo en voz muy baja Mohamed.
-Lo siento-respondió Carlos.

                  Carlos paró un momento y preguntó si querían ir a su casa. Al principio no querían, pero él los convenció diciendo que la madre estaba agotada y necesitaba descansar. Al día siguiente querían ir a buscar una casa de alquiler, pero Carlos no los dejó diciéndoles que no tenía hijos, ni mujer, ni
familia que lo visitara. Les dijo que habían llenado su casa y su corazón y que quería que se quedaran.

                       Los hermanos, al escuchar lo que dijo se sintieron  muy alegres porque hacía tiempo que no se encontraban con una persona tan buena, ni escuchaban unas palabras tan cariñosas. Entonces lo abrazaron y decidieron quedarse.
                       Carlos llevó a Mohamed a trabajar en un almacén de pescado de una joven que se llamaba Rosario que era su amiga. Mohamed le dijo a Jazmín que tenía que ponerse a estudiar ya que estaban muy bien y su madre estaba en el hospital y en muy poco tiempo iba a volver a estar sana y tenía que encontrarlos como ella deseaba: a ella estudiando y a él trabajando. Le dijo también que no se preocupara, que él iba a estudiar por la noche, para tener un buen futuro y ayudar a todas las personas que lo necesitaran. Jazmín lo abrazó muy fuerte, llorando, y dijo que era el mejor hermano del mundo. Hizo lo que le dijo, estudió con muchas ganas y con mucho ánimo y más cuando vio a su madre mejorando cada día. Sacaba muy buenas notas y tenía muchas amigas.
    
              Siguió así varios años hasta llegar a lo que ella deseaba que era ser arquitecta porque quería volver otra vez a su pueblo para construir escuelas, centros de mayores, hospitales y casas para los que no tenían donde vivir y un gran restaurante para que coman y también porque pensaba en viajar por muchos países para hacer lo que pudiera y ayudar a los más pobres.

              Al terminar de estudiar, aprobó y ya está haciendo lo de su pueblo. Mohamed, con todo lo que estudió y lo que trabajó se hizo un hombre muy rico que manda comida a los pobres, hizo un almacén en su pueblo donde daba trabajo a mucha gente y se casó con Rosario. Su madre se casó con Carlos y ayuda a todos los que están enfermos y no tienen dinero. Desde entonces todos viven felices ayudando a los demás  para que nadie tenga que pasar por lo que ellos pasaron.

Raja El kahi